Prístup pedagógov

Dobrý deň pád dekan, Rád by som len vyslovil moje dve pripomienky k istým záležitostiam. 1. Niektorí vyučujúci si myslia, že spätná väzba je totálne nepodstatná vec. Bohužiaľ, opak je pravdou. Je dosť zvláštne, že hodnotenie mojej práce aj dostanem, to je v poriadku. No len do momentu, kým si uvedomím, za čo som ho vlastne dostal. Ako môžem veriť, že som adekvátne ohodnotený? Pri všetkej úcte, nemyslím si, že doprosovať sa, aby mi vyučujúci povedal, aké je moje hodnotenie, je správne. Ak mám byť kvalitne pripravený do praxe, mal by som vedieť, kde robím chyby, nie?2. A ďalšia vec, čím ďalej, tým viac si všímam fakt, že v rámci jednhé predmetu študenti nie sú hodnotení rovnako. Predsa, všetci ideme na rovnakú skúšku a aj napriek tomu niekto si musí vydrieť body, iná skupina študentov dostanú body zo semestra len tak, pre nič. Je to nefér. Tento zimný semester sa mi to udialo už dvakrát. V oboch prípadoch som bol v skupine študentov, ktorí boli "znevýhodnení". Bol by som rád, ak by sa to už nedialo. Ďakujem

Zdielať podnet!

Čo na to hovorí dekan?

ODPOVEĎ DEKANA

Stav riešenia podnetu

Vyriešené

Kategória podnetu

zlepšenie výučby

Dátum vytvorenia podnetu

8. februára 2022

Odpoveď dekana

Dobrý deň,

spätná väzba je naozaj dôležitá, najmä z dôvodu napredovania v štúdiu, avšak u každého študenta je to individuálne. Vzhľadom k online výučbe je hodnotenie vašej práce počas semestra založené na vzájomnej dohode medzi študentmi a vyučujúcim. Pri hodnotení skúšky to takisto nie je povinnosť skúšajúceho, ale na požiadanie má študent právo dostať vysvetlenie, ako sa uvádza v Študijnom poriadku UNIZA (link: https://www.uniza.sk/images/pdf/uradna-tabula/smernice-predpisy/2021/02092021_S-209-2021-Studijny-poriadok-pre-1-a-2-stupen-VS.pdf), kde je v článku 10, ods.4 uvedené, citujem: „Študent má právo do jedného pracovného dňa, odkedy bolo zverejnené výsledné hodnotenie v systéme AIVS za daný predmet, požiadať písomne o nápravu, ktorá spočíva vo vysvetlení výsledkov hodnotenia, pričom prípustná je aj elektronická žiadosť prostredníctvom emailu, ktorá však musí byť vyučujúcemu doručená z oficiálnej univerzitnej emailovej adresy študenta.“

doc. Mariana Beňová

prodekanka FEIT

Pokiaľ ide o druhý podnet, súhlasíme s Vami, nemalo by k tomu dochádzať. Váš komentár môžeme v tomto prípade riešiť všeobecne, nakoľko nevieme o ktorý predmet sa jedná. Pán dekan Vás pozýva ku nemu na osobnú diskusiu, kde môžete byť konkrétny. Naozaj je nevyhnutné vystúpiť z komfortnej zóny a urobiť tento krok, ktorý pomôže ďalším študentom a tiež celej FEIT. Naším cieľom je, aby bol proces vzdelávania férový.

prof. Peter Brída

prodekan FEIT